sábado, 12 de septiembre de 2015

1°D_ Notas de clase y Cuestionarios

https://www.dropbox.com/s/nbji9tafi542fhd/Bloque%20_1.docx?dl=0 (Puedes acceder a los archivos en este link o obtener los cuestionarios en la parte de abajo).


“Origen Científico De La Electricidad, El Magnetismo Y La Corriente Eléctrica"

& LÉASE CON ATENCIÓN Y DISCÚTASE.-
INTRODUCCIÓN.
Ciencia técnica y tecnología.- Existe una vinculación muy estrecha entre ciencia, técnica y tecnología. Toda vez que...


Ciencia.- Es el conjunto de conocimientos exactos y razonados fundamental-mente en el estudio

Técnica.- Es el conjunto de métodos y pasos para llevar a cabo un proceso
Tecnología.- Es la cultura de saber aplicar la técnica, para la aplicación de procesos, asumiendo toda la responsabilidad, justicia y respeto que como consecuencia se ocasionan a pesar de tener los conocimientos exactos y razonados fundamentalmente en el estudio.

Es conveniente tomar en cuenta que para el conocimiento de Electrotecnia, es preciso conocer a los tres, desde su naturaleza. Pero primero tenemos que conocer todo lo que además nos rodea.

1.- La materia y su constitución interna.-
Como hemos aprendido en las Ciencias Naturales (física), todo lo que ocupa un lugar en el espacio se llama cuerpo, y todo cuerpo está formado por materia. La materia que forma un cuerpo, por lo general es la sustancia compuesta de dos o más elementos simples que el hombre ha descubierto (poco más de 100 elementos diferentes).

La partícula más pequeña en que se puede dividir una sustancia sin perder sus características se le denomina molécula. Y esta se compone de dos o más átomos de uno o más elementos diferentes.

Un átomo, a diferencia de una molécula, es la parte más pequeña en que se puede dividir un elemento sin perder sus características. Y es un cuerpecito formado por dos partes elementales: el núcleo y su envoltura.

El núcleo es la parte central, predominantemente con carga eléctrica positiva, pesada, inmóvil y muy pequeña; el núcleo en su interior contiene a los protones, partículas de carga positiva cuyo número dependerá del tipo de elemento de que se trate y de algunas partículas de carga neutra conocidas como neutrones.

La otra parte del átomo es la envoltura, que es una capa formada en el exterior del núcleo por el movimiento fluido de unas partículas ligeras, de carga eléctrica negativa, llamadas electrones; los cuales se comportan como las aspas de un ventilador, que al girar dan la forma esférica virtualmente.

En el modelo de átomo anterior podemos observar que se tienen el mismo número de protones que de electrones.

A este fenómeno se le llama equilibrio eléctrico del átomo y la carga del átomo es neutra. En tales circunstancias no existe ningún tipo de alteración.

A la energía que provoca el desprendimiento de un electrón de un átomo al salir o al entrar a otro átomo se le llama electricidad.

De la clasificación de más de 100 elementos diferentes, como lo muestra la tabla periódica, no todos pueden tener la facilidad para perder o absorber electrones, es por ello que existen materiales que si permiten el paso de electrones a los que se conoce como materiales conductores, y los demás que no tienen esa propiedad materiales aisladores.

Ahora sabemos que para poder conducir la energía eléctrica es necesario usar materiales conductores. Pero la sola energía eléctrica no la aprovechamos, sino los efectos que causa, como por ejemplo: luz, calor, movimiento, vibración,  sonido o imagen entre otros. Es por ello que tenemos que conducirla hasta donde se haga la conversión, y para evitar fugas o pérdidas se utilizarán los materiales aisladores.
Electricidad es la energía que se desprende cuando los electrones van de un átomo a otro, y que la corriente eléctrica es el movimiento de electrones de un punto a otro por un medio conductor en una misma dirección y que la electrotecnia es la técnica de utilizar la electricidad para convertirla en otras formas de energía.

Y por todo entonces electrotecnia es la ciencia aplicada en procesos de construcción, diseño y reparación para resolver problemas de aparatos, materiales y equipos eléctricos


& DISCÚTASE, Y HAGA LAS ACTIVIDADES SUGERIDAS EN SU CUADERNO.-
Actividad
Resuelva el siguiente cuestionario.

1).- ¿A qué se le llama cuerpo?


2).- ¿De qué está formado todo cuerpo?


3).- ¿Qué es una molécula?


5).- ¿Cómo está formada una molécula?


6).- ¿Qué diferencia existe entre el átomo y la molécula?


7).- ¿Cómo está compuesto un átomo?


8).- ¿Cuál es la parte central?


9).- ¿Cómo es?


10).- ¿Cuáles son las partes contenidas en el núcleo de un átomo?


11).- ¿Cómo es el protón y qué carga tiene?


12).- ¿Cuáles son las otras partículas contenidas en el núcleo y cómo son?


13).- ¿Quiénes son las partículas que forman la envoltura exterior del átomo y cómo son?


14).- ¿Cuándo se dice que un átomo tiene equilibrio eléctrico?


15).- ¿Qué carga tiene un átomo que tiene equilibrio eléctrico?

16).- ¿A qué se le llama electricidad?

17).- ¿Diga a cuales materiales se le llama conductores y a cuales aisladores?

18).- ¿Cuáles son los efectos que causa la energía eléctrica?


19).- ¿Qué es la corriente eléctrica?


20).- ¿Qué es electrotecnia?




& DISCÚTASE, Y HAGA LAS ACTIVIDADES SUGERIDAS EN SU CUADERNO.-

Actividades
          Realice el siguiente cuestionario de repaso:

          1.- ¿Cómo se clasifican los materiales dieléctricamente?

          2.- ¿Qué son los materiales conductores de la corriente eléctrica y el calor?

          3.- Menciona por el orden de importancia los materiales conductores

          4.- ¿Qué son los materiales aisladores?

          5.- Menciona algunos materiales aisladores.

          6.- ¿Por qué cree usted que no existe aislador perfecto?

          7.- ¿Por qué no se utiliza el oro o la plata como otros materiales?

          8.- Y en su lugar ¿Qué se utiliza?

          9.- Mencione los conductores y los aisladores que usted ya ha visto y donde los ha visto.

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